Đề kiểm tra giữa học kì II Công nghệ 12 - Mã đề 102 - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Bố Hạ (Có đáp án + Ma trận)

pdf 3 trang An Diệp 10/01/2026 210
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì II Công nghệ 12 - Mã đề 102 - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Bố Hạ (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_kiem_tra_giua_hoc_ki_ii_cong_nghe_12_ma_de_102_nam_hoc_20.pdf
  • docxMA TRẬN - ĐẶC TẢ GIỮA KÌ II - CNCN 12.docx
  • xlsxDap_an_excel_app_QM_2025.xlsx

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì II Công nghệ 12 - Mã đề 102 - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Bố Hạ (Có đáp án + Ma trận)

  1. TRƯỜNG THPT BỐ HẠ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2024 -2025 TỔ VẬT LÍ - CNCN MÔN : CNCN 12 Thời gian làm bài :45 phút (không kể thời gian giao đề) ( Đề có 02 trang) Mã đề: 102 PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đên câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. (6,0 điểm) Câu 1. Trong mạch điện tử ở hình A có bao nhiêu điện trở? A. 4. B. 3. C. 2. D. 5. Câu 2. Tín hiệu tương tự là gì? A. Là tín hiệu có tần số biến đổi theo thời gian. B. Là tín hiệu có biên độ không thay đổi theo thời gian. C. Là tín hiệu có tần số cố định. D. Là tín hiệu có biên độ biến đổi liên tục theo thời gian. Câu 3. Linh kiện nào cần được đặt gần dây dẫn để phát hiện dòng điện xoay chiều A. cuộn cảm. B. điện trở. C. transistor. D. tụ điện. Câu 4. Điện dung của tụ điện có đơn vị là A. Ampe (A). B. Fara (F). C. Henry (H). D. Ohm (Ω) Câu 5. Khi đặt một điện áp xoay chiều có tần số f = 50 Hz vào hai đầu cuộn cảm thuần có độ tự cảm L =318 mH thì cuộn dây có cảm kháng bằng Α. 105  . B. 100 Ω. C. 15,9 Ω. D. 0,01 Ω. Câu 6. Người làm nghề bảo dưỡng thiết bị điện tử thường xuyên thực hiện nhiệm vụ nào sau đây để phát hiện và xử lí các lỗi kĩ thuật? A. Phát triển sản phẩm. B. Điều hành nhân sự. C. Nghiên cứu thị trường. D. Kiểm tra các thiết bị. 0,2 Câu 7. Đặt điện áp xoay chiều có tần số 50 Hz vào hai đầu cuộn cảm thuần có độ tự cảm H. Cảm kháng của cuộn cảm có giá trị là A. 20Ω. B. 10√2Ω. C. 20√2Ω. D. 10Ω. Câu 8. Linh kiện nào trong mạch khi có dòng điện xoay chiều sẽ phát sáng A. Transistor. B. Diode. C. Tụ điện. D. Led. Câu 9. Tranzito là linh kiện bán dẫn có A. một lớp tiếp giáp P - N, có hai cực là: anôt (A) và catôt (K). B. hai lớp tiếp giáp P - N, có ba cực là: bazơ (B), colectơ (C) và emitơ (E). C. ba lớp tiếp giáp P - N, có ba cực là: anôt (A), catôt (K) và điều khiển (G). D. ba lớp tiếp giáp P - N, có ba cực là: bazơ (B), colectơ (C) và emitơ (E). Câu 10. Thành phố thông minh được phát triển dựa trên yếu tố nào sau đây? A. Dịch vụ y tế chất lượng cao. B. Hệ thống giao thông hiện đại. C. Mạng lưới giáo dục liên kết. D. Công nghệ số trong quản lí. Câu 11. Sử dụng loại hình dịch vụ nào sau đây để lên kế hoạch cho chuyến du lịch bằng tàu điện? A. Ứng dụng theo dõi chi tiêu. B. Đặt vé tàu điện trực tuyến. C. Tạo bản đồ giao thông trực tuyến. D. Ứng dụng điều khiển tàu điện từ xa. Mã đề 102 Trang 1/3
  2. Câu 12. Mạch cộng hưởng được tạo thành khi mắc phối hợp cặp linh kiện A. cuộn cảm và điện trở. B. điện trở và diode. C. diode và tụ điện. D. cuộn cảm và tụ điện. Câu 13. Khi tần số dòng điện tăng thì A. cảm kháng của cuộn cảm tăng. B. cảm kháng của cuộn cảm giảm. C. độ tự cảm của cuộn cảm giảm. D. độ tự cảm của cuộn cảm tăng. Câu 14. Tụ điện nào sau đây có thể thay đổi giá trị điện dung? A. Tụ giấy. B. Tụ gốm. C. Tụ xoay. D. Tụ hóa. Câu 15. Tín hiệu tương tự được biễu diễn thông qua A. dòng điện. B. biên độ. C. dòng điện, điện áp. D. tần số. Câu 16. Làm thế nào để tín hiệu mang thông tin có tần số thấp có thể truyền đi xa được? A. Sử dụng sóng mang có tần số thấp để đưa vào không gian. B. Sử dụng sóng mang tần số cao với khả năng bức xạ thành sóng điện từ. C. Sử dụng một sóng bất kì trong không gian. D. Sử dụng sóng mang có biên độ xung lớn với khả năng bức xạ thành sóng điện từ. Câu 17. Kĩ thuật điện tử liên quan đến nghiên cứu và ứng dụng A. thiết bị cơ khí và tự động hóa. B. linh kiện điện tử và mạch tích hợp. C. vật liệu mới và hóa học. D. năng lượng và môi trường. Câu 18. Một điện trở có các vòng màu theo thứ tự: nâu, xám, vàng, nâu. Trị số đúng của điện trở là A. 18.104 Ω ±1%. B. 18.103 Ω ±1%. C. 18.103 Ω ±0,5%. D. 18.104 Ω ±0,5%. Câu 19. Nếu tần số của nguồn điện xoay chiều giảm, điện kháng của tụ điện sẽ A. bằng 1. B. bằng 0. C. giảm xuống. D. tăng lên. Câu 20. Mạch khuếch đại thuật toán có ưu điểm nổi trội gì so với mạch khuếch đại dùng Tranzitor? A. Đơn giản, dễ lắp. B. Giá thành rẻ hơn. C. Kích thước nhỏ gọn hơn. D. Độ chính xác cao hơn. Câu 21. Khi tần số dòng điện xoay chiều chạy qua đoạn mạch chỉ chứa cuộn cảm thuần tăng lên 4 lần thì cảm kháng của cuộn cảm A. giảm 4 lần. B. giảm 2 lần. C. tăng 2 lần. D. tăng 4 lần. Câu 22. Một điện trở có trị số là 22Ω±5% các vòng màu theo thứ tự của điện trở là A. Nâu, Nâu, cam, Nhũ vàng. B. Lục, Lam, Đen, Đỏ. C. Đỏ, Đỏ, Đen, Nhũ vàng. D. Cam, Cam, Nâu, Nhũ bạc. Câu 23. Tín hiệu âm thanh sau khi đi qua microphone sẽ được chuyển thành tín hiệu gì? A. Tín hiệu cao tần. B. Tín hiệu âm tần. C. Sóng siêu cao tần. D. Tín hiệu điện. Câu 24. Yêu cầu trình độ của vị trí kĩ thuật viên trong thiết kế thiết bị điện tử như sơ đồ hình bên. Các thành phần (1), (2) trong sơ đồ lần lượt là A. sơ cấp và trung cấp. B. sơ cấp và cao đẳng. C. trung cấp và cao đẳng. D. trung cấp và đại học. Phần II. (4,0 điểm) Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Câu 1: Cho điện trở như hình vẽ bên: a) Điện trở hình trên thuộc nhóm điện trở cố định. b) Trên thân điện trở được vẽ theo 4 vạch màu: nâu, đen, cam, nâu. c) Giá trị điện trở được xác định R=10.103±2%. d) Ký hiệu của điện trở trên mạch điện là Mã đề 102 Trang 2/3
  3. Câu 2. Các bạn học sinh nam trong lớp 12D rất thích ngành điện - điện tử nên mỗi giờ ra chơi các bạn thường trao đổi hiểu biết của mình về kiến thức môn công nghệ công nghiệp. Trong phần quan sát các linh kiện bạn An có phát biểu như sau. a) Nhóm linh kiện có ba điện cực (3 chân) là Tranzito, điện trở, đi ốt. b) Điot thường và đi ốt ổn áp đều có 2 cực là A và K. c) Để đổi điện xoay chiều thành một chiều thì trong các bộ nguồn của thiết bị điện tử phải có đi ốt chỉnh lưu (Đốt thường). d) Điốt có 2 cực, tranrito có 3 cực. Câu 3. Một nhóm học sinh nhận nhiệm vụ phân loại một nhóm linh kiện bằng cách quan sát và dùng dụng cụ đo, nhóm linh kiện gồm có 1 đi ốt thường, một điện trở màu, một tran zito, một tụ điện. Các phát biểu như sau về sự phân loại linh kiện. a) Các linh kiện chia ra thành 2 nhóm theo số chân: nhóm 2 chân gồm có đi ốt, điện trở, tụ điện, nhóm linh kiện 3 chân là tranzito. b) Điên trở màu sẽ có các vòng màu trên thân của nó. c) Đi ốt thường (đi ốt chỉnh lưu) có màu đen và không phân cực A hay K. d) Tụ có 2 cực và có thông số đơn vị là Ôm (Ω). Câu 4. Một nhóm học sinh đọc mạch điện như sau. a) mạch điện này có biến áp nguồn để đổi điện áp từ 220V thành 110V. b) Mạch gồm có 4 đi ốt loại đi ốt thường. c) Mạch có 3 tụ điện giống hệt nhau, có IC 7812 gồm có 3 chân. d) Đây là mạch chỉnh lưu nguồn điện. ------------- HẾT ------------- Mã đề 102 Trang 3/3