Đề kiểm tra học kì II Ngữ văn 12 - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Bố Hạ (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kì II Ngữ văn 12 - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Bố Hạ (Có đáp án + Ma trận)

1. TRƯỜNG THPT BỐ HẠ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2024 - 2025 TỔ: NGỮ VĂN MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 12 (Đề thi có 02 trang) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản sau: Khi mùa xuân đến mắt em Bỗng dưng biển sóng trào lên ngang trời Dâng theo cả chín trận cười Đậu chênh vênh bến mi dài rợp xanh Khi mùa xuân đến mắt anh Chon von dòng tóc em thành sông xa Bên này sông đỏ phù sa Bên kia sông trắng nhập nhòa khói sương Em thường khấn nguyện mười phương Mà quên cánh gió dặm đường xuân đi Đến nơi em cát khô lì Gọi em em mải miết gì không thưa Đến nơi anh ứa dòng mưa Gạn trăm bến đục Xuân chờ trong em. (Hoàng Cầm, Khi mùa xuân đến, in trong 99 tình khúc, NXB Văn học, 1996) Thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5: Câu 1. Đối tượng trữ tình trong văn bản là ai? Câu 2. Sự khác biệt giữa hai hình ảnh “Bên này sông” và “Bên kia sông” trong văn bản là gì? Câu 3. Phân tích tác dụng biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu thơ: “Khi mùa xuân đến mắt anh Chon von dòng tóc em thành sông xa”
2. Câu 4. Anh/chị hiểu như thế nào về hình ảnh “bến đục” trong dòng thơ "Gạn trong bến đục/Xuân chờ trong em”? Câu 5. Anh/chị rút ra được bài học gì khi đọc hai câu thơ: “Em thường khấn nguyện mười phương/ Mà quên cánh gió dặm đường xuân đi”? II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) phân tích tâm trạng của chủ thể trữ tình được thể hiện trong văn bản ở phần Đọc hiểu. Câu 2. (4 điểm) Viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về việc giới trẻ hiện nay cần có ý thức giữ gìn, bảo tồn những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc. ----------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. Họ tên thí sinh: ......................................................... Số báo danh: