Tài liệu đề tham khảo bài thi đánh giá năng lực

Nội dung tài liệu: Tài liệu đề tham khảo bài thi đánh giá năng lực

1. Tuyên bố chung Kì thi đánh giá năng lực (ĐGNL) học sinh trung học phổ thông, tên tiếng Anh “Highschool Student Assessment” (HSA) do Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) tổ chức. Nhãn hiệu HSA, các tài liệu, văn bản hướng dẫn của kì thi, đề thi tham khảo bài thi ĐGNL, các phần mềm phục vụ kì thi là tài sản và thuộc bản quyền, sở hữu trí tuệ của Trung tâm Khảo thí ĐHQGHN và được bảo vệ bởi pháp luật Việt Nam. Mọi hành vi sao chép, sử dụng, công bố liên quan đến đề thi tham khảo bài thi ĐGNL học sinh trung học phổ thông trong bản tài liệu này là không được phép khi chưa nhận được sự chấp thuận của Trung tâm Khảo thí ĐHQGHN. HSA thuộc sở hữu của Trung tâm Khảo thí ĐHQGHN được bảo hộ bởi Cục Sở hữu trí tuệ - Bộ Khoa học và Công nghệ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Số đăng ký nhãn hiệu 480200, có hiệu lực từ ngày 21 tháng 02 năm 2024. Dạng thức đề thi tham khảo của Trung tâm Khảo thí ĐHQGHN được đăng ký quyền tác giả tại Cục bản quyền tác giả, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Kết quả bài thi ĐGNL được công bố ngay sau khi thí sinh kết thúc làm bài. Kì thi ĐGNL học sinh trung học phổ thông của ĐHQGHN không tổ chức phúc khảo. Mọi ý kiến thắc mắc được giải quyết trước khi thí sinh rời phòng thi. Các hình vẽ cung cấp trong câu hỏi thi để minh họa cho đầu bài và có thể không phản ánh chính xác tỉ lệ tương ứng trong thực tế. Đơn vị đo lường quốc tế (SI) được thống nhất sử dụng trong câu hỏi thi ĐGNL, ngoại trừ các trường hợp được cung cấp riêng. Trung tâm Khảo thí ĐHQGHN không tổ chức luyện thi, không liên kết với bất kì tổ chức cá nhân nào liên quan đến hoạt động luyện thi ĐGNL. Trung tâm Khảo thí ĐHQGHN Hà Nội, tháng 8 năm 2024 1 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
2. MỤC LỤC CẤU TRÚC BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC – HSA ................................ 3 VẬT DỤNG MANG VÀO PHÒNG THI VÀ THỦ TỤC THI ........................ 4 HƯỚNG DẪN LÀM BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC – HSA .................. 5 Phần thi thứ nhất: TOÁN HỌC VÀ XỬ LÍ SỐ LIỆU ...................................... 7 Phần thi thứ hai: NGÔN NGỮ - VĂN HỌC .................................................. 24 Phần thi thứ ba: KHOA HỌC hoặc TIẾNG ANH .......................................... 44 Chủ đề Vật lí có 17 câu hỏi từ 101 đến 117 ................................................. 45 Chủ đề Hóa học có 17 câu hỏi từ 201 đến 217 ............................................ 53 Chủ đề Sinh học có 17 câu hỏi từ 301 đến 317 ........................................... 60 Chủ đề Lịch sử có 17 câu hỏi từ 401 đến 417 ............................................. 67 Chủ đề Địa lí có 17 câu hỏi từ 501 đến 517 ................................................. 73 Chủ đề Tiếng Anh có 50 câu hỏi từ 601 đến 650 ........................................ 81 2 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
3. CẤU TRÚC BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC – HSA Bài thi đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông (THPT) của ĐHQGHN được xây dựng theo hướng đánh giá các năng lực cốt lõi cần thiết của học sinh THPT đạt được theo Chương trình giáo dục phổ thông ban hành năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thông qua nội dung chương trình giáo dục phổ thông, bài thi đánh giá ba nhóm năng lực cốt lõi: (i) Giải quyết vấn đề và sáng tạo; (ii) Giao tiếp và hợp tác; (iii) Tự chủ và tự học, tìm hiểu, khám phá và ứng dụng khoa học tự nhiên và/hoặc khoa học xã hội và một số năng lực đặc thù: Năng lực ngôn ngữ, tính toán, lập luận, tư duy logic, tin học và năng lực Tiếng Anh. Cấu trúc bài thi  Phần 1 (Toán học và xử lí số liệu/Tư duy định lượng): 75 phút, 50 câu hỏi (35 câu hỏi trắc nghiệm khách quan bốn lựa chọn và 15 câu hỏi điền đáp án, chưa bao gồm câu hỏi thử nghiệm không tính điểm); thang điểm: 50.  Phần 2 (Văn học - Ngôn ngữ/Tư duy định tính): 60 phút, 50 câu hỏi (trắc nghiệm khách quan bốn lựa chọn) trong đó có 25 câu hỏi đơn và 5 chùm câu hỏi gồm 1 ngữ cảnh đi kèm 5 câu hỏi, chưa bao gồm câu hỏi thử nghiệm không tính điểm); thang điểm: 50.  Phần 3 (Khoa học hoặc Tiếng Anh): 60 phút, 50 câu hỏi (trắc nghiệm khách quan bốn lựa chọn và điền đáp án, chưa bao gồm câu hỏi thử nghiệm không tính điểm), thang điểm: 50. Thí sinh lựa chọn thi Khoa học hoặc Tiếng Anh: - Phần thi Khoa học thí sinh chọn 3 trong tổng số 5 chủ đề: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí. Mỗi chủ đề có từ 16 đến 17 câu hỏi, trong đó có các câu hỏi đơn và từ 1 đến 2 chùm câu hỏi gồm 1 ngữ cảnh đi kèm 3 câu hỏi. Trong một lựa chọn, hai chủ đề thuộc cùng lĩnh vực (khoa học tự nhiên hoặc khoa học xã hội) có 17 câu hỏi/1 chủ đề, chủ đề còn lại có 16 câu hỏi. Các chủ đề thi về Vật lí, Hóa học, Sinh học có tối thiểu 01 câu hỏi điền đáp án/1 chủ đề. - Phần thi Tiếng Anh gồm 50 câu hỏi câu hỏi trắc nghiệm khách quan bốn lựa chọn trong đó có 35 câu hỏi đơn và 3 chùm câu hỏi gồm 1 ngữ cảnh đi kèm 5 câu hỏi về từ vựng, ngữ pháp, diễn đạt trong văn bản viết, đọc hiểu văn bản, tình huống Kiến thức phân bổ tương đối như sau - Lớp 10 khoảng 10%. - Lớp 11 khoảng 30%. - Lớp 12 khoảng 60%. Riêng chủ đề Vật lí, Sinh học có thể thay đổi trong khoảng ± 5% theo phân bổ chương trình giữa các lớp. Phần thi Tiếng Anh kiến thức trong chương trình lớp 12: khoảng 45%, kiến thức tổng hợp, vận dụng bậc cao trong chương trình: khoảng 15%. 3 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
4. VẬT DỤNG MANG VÀO PHÒNG THI VÀ THỦ TỤC THI  Giấy tờ, máy tính đơn giản, căn cước công dân đăng ký thi.  Máy tính: 01 chiếc máy tính đơn giản là loại máy tính không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ lưu dữ liệu, không có chức năng thu phát truyền tin; chỉ thực hiện được các phép tính số học, các phép tính lượng giác và các phép tính đơn giản. Danh sách máy tính cầm tay được mang vào phòng thi gồm: Casio FX-500 MS, FX-570 MS, FX-570ES Plus, FX-570VN Plus, FX-580VN X, FX-880BTG; Catel NT CAVIET NT-570ES Plus II, NT-570ES Plus, NT-500MS, NT- 570VN Plus, NT-580EX, NT-570NS, NT-690VE X; Thiên Long FX590VN Flexio, FX680VN Flexio; Deli 1710, WD991ES; Eras E370, E371; E372, E379, E380; Vinaplus FX-580VNX PLUS II, FX-580 X, FX- 580VN PLUS, FX- 570VN PLUS, FX-570MS;  Thủ tục kiểm tra an ninh: Hội đồng thi sử dụng các thiết bị dò kim loại, máy quét tìm thiết bị thu phát truyền tin để kiểm tra an ninh trước khi thí sinh vào phòng thi/ra về. Thí sinh bị phát hiện có vật dụng, thiết bị không được mang vào phòng thi sẽ bị lập biên bản đình chỉ thi, hủy toàn bộ kết quả đăng ký dự thi và điểm bài thi, khóa tài khoản thi, dừng phục vụ các đợt thi còn lại và thông báo cho các bên liên quan (người thân, trường THPT, Sở GD&ĐT, trường đại học...).  Tư trang, tài sản: Thí sinh phải tự bảo quản tư trang; không gửi đồ vật có giá trị tại địa điểm thi do sinh viên tình nguyện hỗ trợ trông giữ. Đơn vị tổ chức thi không chịu trách nhiệm bất cứ vấn đề gì về sự hư hỏng, mất tài sản của người dự thi tại địa điểm thi. 4 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
5. HƯỚNG DẪN LÀM BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC – HSA  Bài thi đánh giá năng lực (HSA) thực hiện thi trên máy tính. Thí sinh làm bài lần lượt từ phần 1 đến phần 3. Trong mỗi phần có 50 câu hỏi chấm điểm nhưng vẫn có thể kèm thêm 1-2 câu hỏi thử nghiệm không tính điểm. Các câu hỏi thử nghiệm được trộn vào các phần một cách ngẫu nhiên và thí sinh không biết là câu hỏi nào. Các phần thi có câu hỏi thử nghiệm thời gian làm bài sẽ kéo dài thêm 1-3 phút.  Đối với các câu hỏi trắc nghiệm khách quan bốn lựa chọn: Thí sinh lựa chọn một đáp án đúng duy nhất (A, B, C, D) cho mỗi câu hỏi. Đối với các câu hỏi điền đáp án: Thí sinh điền đáp án tìm được vào ô trống tương ứng của câu hỏi thi (không điền đơn vị).  Đề thi HSA không sắp xếp câu hỏi từ dễ đến khó mà được xáo trộn một cách ngẫu nhiên. Để đạt kết quả tốt thí sinh phải kiểm soát tốt, phải biết cách phân phối thời gian đọc hiểu đầu bài, đọc hướng dẫn trước khi lựa chọn đáp án. Với mỗi phần, hãy phân chia tổng thời gian của từng phần chia cho số câu hỏi của phần đó để xác định thời gian cần thiết hoàn thành phần thi. Nếu có thể, tiết kiệm thời gian của từng câu hỏi để xem lại toàn bộ các phương án đã trả lời, làm lại các câu hỏi khó trong hợp phần đó trước khi chuyển sang phần kế tiếp.  Thời gian làm bài của mỗi phần được tính đủ để thí sinh kết thúc các câu hỏi. Tuy nhiên, nếu gặp phải một câu hỏi quá khó thì hãy làm câu hỏi tiếp theo sau đó trở lại câu hỏi đó nếu còn thời gian. Cần lưu ý là thí sinh đang làm bài ở phần nào thì không thể quay lại làm các câu hỏi ở phần trước đó.  Trước khi bắt đầu mỗi phần, hãy đọc cẩn thận hướng dẫn trả lời; xem xét tất cả các câu trả lời và chọn đáp án thấy phù hợp nhất với câu hỏi. Thí sinh có thể làm nháp và lựa chọn đáp án mà bạn cảm thấy đúng nhất trong số các đáp án đã cho. Nếu không tìm thấy đáp án, hãy đọc lại đề bài và xem lại phương án trả lời. Với các câu hỏi dễ cần kết thúc nhanh để dành thời gian cho các câu hỏi khó hơn. Sau khi hoàn thành câu hỏi dễ, hãy quay lại kiểm tra các câu hỏi khó trước khi chuyển sang làm phần tiếp theo.  Khi trở lại với câu hỏi khó, hãy cố gắng phát huy tư duy logic để loại những đáp án không đúng. So sánh các câu trả lời đã chọn với các câu còn lại và tìm hiểu xem chúng khác nhau ở điểm gì? Sự khác biệt này có thể gợi ý cho câu trả lời đúng. Hãy loại trừ các câu trả lời sai nhiều nhất có thể, sau đó có thể lựa chọn đáp án dựa trên những mối liên hệ giữa đáp án và đầu bài. 5 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
6. Hà Nội, tháng 8 năm 2024 6 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
7. Phần thi thứ nhất: TOÁN HỌC VÀ XỬ LÍ SỐ LIỆU (Tư duy định lượng) Thời gian hoàn thành phần thi thứ nhất: 75 phút Tổng điểm phần thi tư duy định lượng: 50 điểm Hà Nội, tháng 8 năm 2024 7
8. Phần thi thứ nhất: Toán học và Xử lí số liệu từ câu hỏi số 01 đến 50 Câu hỏi 01 Một viên đạn pháo được bắn từ mặt đất với vận tốc v0 hợp với phương ngang một góc θ (đơn vị: độ, 0 θ 45 ) và tầm bắn được mô v2. sin 2θ hình hóa bởi hàm số R θ 0 (m), g trong đó g là gia tốc trọng trường lấy xấp xỉ bằng 9,8 m/s2 . Với v0 500 m/s , tính θ để viên đạn trúng mục tiêu trên mặt đất phẳng cách đó 19500 m (nhập đáp án vào ô trống, kết quả làm tròn đến hàng đơn vị): Câu hỏi 02 Số giá trị nguyên của tham số m trên đoạn  10;10  để bất phương trình mx2 2 mx 2 m 1 0 thỏa mãn với mọi số thực x là: (A) 10. (B) 11. (C) 18. (D) 20 . Câu hỏi 03 Một công ty tuyển dụng nhân viên mới với mức lương là 170 triệu đồng cho năm đầu tiên. Mỗi năm tiếp theo, tiền lương nhân viên này được tăng thêm 15 triệu đồng cho đến khi đạt mức tối đa là 320 triệu đồng/năm. Tính tổng số tiền lương mà người nhân viên nhận được trong 20 năm đầu (nhập đáp án vào ô trống, đơn vị tính: triệu đồng): 8
9. Câu hỏi 04 Có bao nhiêu cấp số cộng có các số hạng là số tự nhiên, số hạng đầu là số chẵn, tổng các số hạng có giá trị lẻ bằng 33 và tổng các số hạng có giá trị chẵn bằng 44 (nhập đáp án vào ô trống)? Câu hỏi 05 Nghiên cứu về quá trình tăng trưởng của một quần thể sinh vật trong điều kiện môi trường sống hạn chế cho thấy: ban đầu số lượng cá thể tăng trưởng chậm, sau đó nhanh và cuối cùng khi thời gian đủ dài, số lượng cá thể của quần thể đạt đến trạng thái cân bằng, khi đó số lượng cá thể sinh ra xấp xỉ bằng số lượng chết đi. Số lượng cá thể N trong quần thể theo thời gian t (ngày) được mô hình hóa và 16398e0,5 t 9,19 xấp xỉ theo hàm số: N t . Khi quần thể sinh vật trên đạt trạng 0,12 e0,5 t 9,19 thái cân bằng, số cá thể của quần thể gần nhất với giá trị nào sau đây? (A) 9264 (B) 136650 (C) 16398 (D) 224630 Câu hỏi 06 Đạo hàm của hàm số y sin2 2 x là: (A) 2sin 2x (B) 2sin 4x (C) 2cos2x (D) sin 4x Câu hỏi 07 Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để bất phương trình 2 2 log2xm 2( 2)log 2 xmm 4 0 đúng với mọi x thuộc [2;4] (nhập đáp án vào ô trống)? 9 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
10. Câu hỏi 08 Cho hàm số y fx có đạo hàm trên với fxxx 1 2 1 x . Hàm số đồng biến trên khoảng nào? (A) ( 1;0) (B) (0;1) (C) ( ; 1) (D) (1; ) Câu hỏi 09 Trên mặt phẳng tọa độ Oxy , tiếp tuyến của đồ thị hàm số yx 33 x 2 6 x 1 tại điểm có hoành độ bằng 1 và cắt hai trục tọa độ tại A, B. Tính diện tích tam giác OAB (nhập đáp án vào ô trống). Câu hỏi 10 Cho hàm số bậc bốn f( x ). Đồ thị hàm số y fx ( ) như hình vẽ. Hàm số gx( ) fx ( ) 4 x đồng biến trên khoảng nào? (A) (0;1) (B) ( ; 3) (C) ( 2;0) (D) ( 3; 2) Câu hỏi 11 Cho hàm số y fx( ) có đạo hàm liên tục trên và bảng xét dấu đạo hàm như sau: x 0 1 f x + 0 0 + Khẳng định nào sau đây về số cực trị của hàm số gx fx 2 1 xxx 2 3 4 là đúng? (A) Có hai cực đại và chỉ có một cực tiểu. (B) Có hai cực tiểu và chỉ có một cực đại. 10 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
11. (C) Có đúng một cực tiểu và không có cực đại. (D) Có đúng một cực đại và không có cực tiểu. Câu hỏi 12 Cho hàm số y fx( ) có bảng biến thiên như sau: Giá trị lớn nhất của hàm số gx f cos x 1 bằng: (A) 2 . (B) 1. (C) 3. (D) 4. Câu hỏi 13 Tổng tất cả các giá trị nguyên của tham số m để hàm số y 3 x4 8 mx 3 12( m 2 2 mx ) 2 có ba cực trị là: (A) 4 . (B) 10. (C) 6 . (D) 10 . Câu hỏi 14 Cho hàm số fx 4 x3 2 x . Khẳng định nào sau đây là đúng? (A) fxdx( ) x4 x 2 C (B) fxdx 12 x2 2 C (C) f( x ) dx x4 2 x 2 C (D) f x dx 3 x2 2 x C 11 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
12. Câu hỏi 15 x2 2 x 3 Tiệm cận xiên của đồ thị hàm số y là: x 1 (A) y x 1. (B) y x 1. (C) y x 3. (D) y x 3. Câu hỏi 16 Cho hàm số bậc ba f( x ) có đồ thị như hình vẽ. Số nghiệm thực của phương trình fx2 3 fx 2 là: (A) 3. (B) 4. (C) 5. (D) 6. Câu hỏi 17 Một ô tô đang chạy với vận tốc 12 m/s thì người lái xe bắt đầu giảm tốc độ. Từ 4t 2 thời điểm đó, ô tô chuyển động chậm dần với vận tốc v() t 12 (m/s) , trong 3 đó t là thời gian tính bằng giây kể từ lúc giảm tốc độ. Quãng đường ô tô di chuyển được kể từ lúc giảm tốc độ cho đến khi dừng là: (A) 4 m. (B) 12 m. (C) 24 m. (D) 36 m. 12 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
13. Câu hỏi 18 Cho hàm số bậc bốn f( x ) có đồ thị hàm số y fx ( ) như hình vẽ. Tìm số điểm cực trị của hàm số f x (nhập đáp án vào ô trống)? Câu hỏi 19 Cho hàm số bậc ba f( x ) có đồ thị như hình vẽ. Hỏi có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình ffx m có đúng 4 nghiệm phân biệt thuộc đoạn  1;2  ? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 Câu hỏi 20 2 2 x 4 Cho hàm số fx x ln x . Giá trị của fx dx là bao nhiêu (nhập đáp 1 x án vào ô trống)? Câu hỏi 21 Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu ():Sx ( 1)2 ( y 2) 2 ( z 1) 2 25. Điểm nào sau đây nằm bên trong mặt cầu (S ) ? (A) 2;1;3 (B) (1; 2;2) (C) (2;1; 2) (D) (1;2;4) 13 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
14. Câu hỏi 22 Để đo chiều cao tòa tháp người ta dùng dụng cụ đo góc có chiều cao 1,2 m đặt tại hai vị trí trên mặt đất cách nhau một khoảng AB 30 m . Tại vị trí A và B góc đo thu được so với phương ngang lần lượt là 65 ;  50 (hình minh họa). Chiều cao (h ) của tòa tháp (từ điểm M tới mặt đất) là bao nhiêu? (A) 78,2 m (B) 75,6 m (C) 80,1 m (D) 81,7 m Câu hỏi 23 x2 Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị của hai hàm số y 2 x và y 2 (nhập đáp án vào ô trống). Câu hỏi 24 Cho tứ diện ABCD có cạnh AB vuông góc với mặt phẳng (BCD ) và tam giác BCD vuông tại C . Biết rằng AB BC 2 a . Khoảng cách từ điểm B tới mặt phẳng (ACD ) bằng bao nhiêu? (A) 2a (B) 3a (C) a 3a (D) 2 14 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
15. Câu hỏi 25 Một chiếc lều cắm trại được thiết kế có dạng hình chóp tứ giác đều với thể tích là 6 m3 . Bốn mặt bên của lều được may bằng vải bạt (hình minh họa). Để diện tích vải bạt cần dùng là nhỏ nhất, thì độ dài cạnh đáy gần nhất với giá trị nào sau đây? (A) 2,52 m (B) 2,94 m (C) 3,12 m (D) 3,26 m Câu hỏi 26 Cho hình chóp S. ABCD có đáy là hình chữ nhật tâm O, AB a , BC a 3 , chân đường cao hình chóp là điểm H thuộc cạnh AD sao cho DH 2 AH , góc giữa SD và mặt phẳng đáy bằng 60 . Khoảng cách giữa hai đường thẳng SB và AC bằng bao nhiêu? 3a (A) 4 a (B) 2 3a (C) 2 a (D) 4 Câu hỏi 27 4 2 Cho 2tanx cot xdxab 3 c (*) . Biết rằng, tồn tại duy nhất bộ ba số 6 hữu tỉ a, b , c thỏa mãn (*). Tổng a b c có giá trị bằng bao nhiêu (nhập đáp án vào ô trống)? 15 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
16. Câu hỏi 28 Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O . Gọi P là trung điểm của OD , điểm I thuộc cạnh SD sao cho đường thẳng PI song song mặt SI phẳng (SBC ) . Tính tỉ số . ID 5 (A) 2 7 (B) 2 (C) 3 (D) 4 Câu hỏi 29 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , đường tròn (C ) đi qua hai điểm A(1;2), B (4;1) và có tâm thuộc đường thẳng d: 2 xy 5 0. Tính bán kính đường tròn (C ) (nhập đáp án vào ô trống). Câu hỏi 30 Trong không gian Oxyz , cho điểm A(0; 1; 1) , B( 1,2,4) . Điểm M thuộc tia Ox và MA vuông góc với MB . Tìm hoành độ điểm M (nhập đáp án vào ô trống). Câu hỏi 31 x 1 yz 2 Trong không gian Oxyz , cho điểm A(2;5;3) và đường thẳng d : . 2 1 2 (P ) là mặt phẳng chứa đường thẳng d sao cho khoảng cách từ A đến (P ) lớn nhất. Phương trình mặt phẳng (P ) có dạng ax by cz 3 0 với a, b , c là các số thực. Tổng a b c là: (A) 2 . (B) 4 . (C) 2 . (D) 4 . 16 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
17. Câu hỏi 32 x 2 t Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng dy: 1 2 t và các điểm A( 1;2;3) ; z 3 t B(0;1;2). Mặt phẳng (P ) chứa đường thẳng d và song song AB có phương trình là: (A) x 2 yz 0. (B) x y z 1 0. (C) x y z 3 0 . (D) x 2 yz 4 0. Câu hỏi 33 Hình elip được ứng dụng nhiều trong thực tiễn, đặc biệt là kiến trúc, xây dựng, thiết bị nội thất,... Một bồn rửa (lavabo) bằng sứ có hình dạng là một nửa khối tròn xoay khi elip quay quanh một trục (hình minh họa). Thông số kĩ thuật mặt trên của bồn rửa: dài rộng là 660 380 mm, giả thiết bồn rửa có độ dày đồng đều  là 20 mm . Thể tích chứa nước của bồn rửa gần nhất với giá trị nào sau đây? (A) 18,66 dm3 (B) 18,76 dm3 (C) 18,86 dm3 (D) 18,96 dm3 17 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
18. Câu hỏi 34 Trong không gian Oxyz , cho điểm A(1;2;3) và hai đường thẳng xyz x 2 yz d: ; d : . Đường thẳng đi qua A, vuông góc với d và 11 1 2 2 3 2 1 1 3 3 cắt d2 . Biết có một vectơ chỉ phương u a; b ; 1 . Tổng a b bằng: (A) 8. (B) 7. (C) 7 . (D) 8. Câu hỏi 35 Trong không gian Oxyz , cho tam giác ABC có A(2; 2;1) có trọng tâm G, M là trung điểm của cạnh BC . Biết điểm G thuộc đường thẳng x 2 y 2 z 1 d : và điểm M thuộc mặt phẳng (Px ) : 2 y 3 z 1 0 . 1 2 2 Đường thẳng AM có một vectơ chỉ phương là:  (A) u(1;2;1) .  (B) u(2;1;1).  (C) u(1; 2;1) .  (D) u(1;2;2) . Câu hỏi 36 Trong không gian Oxyz , cho điểm I(3;0;1) và mặt phẳng (P ) : x 2 yz 4 0 . Mặt cầu (S ) có tâm I và cắt (P ) theo giao tuyến là đường tròn có chu vi 6 . Phương trình mặt cầu (S ) là: (A) (x 3)2 yz 2 ( 1) 2 15. (B) (x 3)2 yz 2 ( 1) 2 9 . (C) (x 3)2 yz 2 ( 1) 2 15. (D) (x 3)2 yz 2 ( 1) 2 9. 18 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
19. Câu hỏi 37 Trong không gian Oxyz , cho các điểm A(1;1;2) và B(4;5;1) . Các điểm M, N di động trên mặt phẳng (Oxy ) sao cho độ dài MN bằng 1. Tổng AM BN có giá trị nhỏ nhất là bao nhiêu (nhập đáp án vào ô trống)? Câu hỏi 38 Cho biểu đồ kết quả kiểm tra Kết quả kiểm tra môn Toán môn Toán của một lớp học. 12 11 10 10 Số trung bình của mẫu số liệu ở 8 6 biểu đồ là: 6 5 Số học sinhhọcSố 4 3 3 2 (nhập đáp án vào ô trống) 2 0 4 5 6 7 8 9 10 Điểm kiểm tra Câu hỏi 39 Cô giáo có 12 phần quà gồm 4 phần loại I và 8 phần loại II được đựng trong 12 hộp kín giống nhau. Cô chia đều cho 3 bạn, mỗi bạn 4 phần quà. Xác suất để mỗi bạn đều nhận được cả hai loại quà là: 19 (A) . 3150 19 (B) . 1050 32 (C) . 165 32 (D) . 55 19 Bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội