Đề cương ôn tập cuối học kì II Lịch sử 12 - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Sơn Động số 3

Nội dung tài liệu: Đề cương ôn tập cuối học kì II Lịch sử 12 - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Sơn Động số 3

1. TRƯỜNG THPT SƠN ĐỘNG SỐ 3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II NHÓM KHXH Môn: Lịch sử 12 (Đề cương gồm có 04 trang) Năm học 2024-2025 I. HÌNH THỨC KIỂM TRA: 100% trắc nghiệm (24 câu TN nhiều lựa chọn và 4 câu TN đúng sai) II. THỜI GIAN LÀM BÀI : 45 phút. III. NỘI DUNG 1. Lý thuyết Bài 12: Hoạt động đối ngoại của Việt Nam trong đấu tranh giành độc lập dân tộc (từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945) Bài 13: Hoạt động đối ngoại của Việt Nam trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) và kháng chiến chống Mĩ (1954 – 1975) Bài 14: Hoạt động đối ngoại của Việt Nam từ năm 1975 đến nay Bài 15: Khái quát cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh Bài 16: Hồ Chí Minh – Anh hùng giải phóng dân tộc 2. Bài tập minh họa. Phần 1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn Câu 1. Phong trào nào sau đây được Phan Bội Châu tổ chức trong giai đoạn 1905 đến 1908? A. Tây học. B. Cải cách. C. Bạo động D. Đông Du. Câu 2. Một trong những quốc gia Nguyễn Ái Quốc có hoạt động đối ngoại trong giai đoạn từ năm 1923 đến năm 1924 là A. Ấn Độ. B. Liên Xô. C. Thái Lan. D. Tây Âu. Câu 3. Hội nghị Giơ-ne-vơ (1954) được triệu tập để giải quyết vấn đề nào sau đây? A. Đông Đức. B. Tây Đức. C. Đông Dương. D. Bắc Phi. Câu 4. Một trong những nội dung của quyền dân tộc cơ bản là A. độc lập. B. hạnh phúc. C. bình đẳng. D. công bằng. Câu 5. Một trong những hoạt động đối ngoại của Việt Nam đối với Trung Quốc trong giai đoạn 1975-1985 là A. đàm phán giải quyết vấn đề xung đột biên giới. B. hội nghị thượng đỉnh bàn về vấn đề của ASEAN. C. đàm phán về việc khai thác chung nguồn khi đốt. D. thương lượng để Trung Quốc tăng cường viện trợ. Câu 6. Việt Nam đã thực hiện chiến lược nào để nâng cao vị thế quốc tế từ năm 1986 đến năm 2024? A. Hạn chế quan hệ đối tác nước ngoài. B. Chỉ tập trung vào các liên minh quân sự. C. Tham gia vào ngoại giao đa phương. D. Giảm sự tham gia vào các diễn đàn toàn cầu. Câu 7. Năm 1910, Nguyễn Tất Thành đã tham gia dạy học tại trường A. Tiểu học Pháp – Việt Đông Ba. B. Quốc học Huế. C. Dục Thanh. D. Chu Văn An. Câu 8. Năm 1911, Nguyễn Tất Thành có hoạt động nào sau đây? A. Phát động phong trào Đông du. B. Tham gia phong trào chống thuế. C. Ra đi tìm đường cứu nước. D. Thành lập Hội Duy tân. Câu 9. Tổ chức nào sau đây do Nguyễn Ái Quốc thành lập, được xem là tiền thân của Đảng Cộng sản Việt Nam A. Đông Dương Cộng sản liên đoàn. B. Đông Dương Cộng sản đảng. C. Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên. D. Hội Liên hiệp các dân tộc thuộc địa. Câu 10. Năm 1920, Nguyễn Ái Quốc tìm ra con đường cứu nước, giải phóng dân tộc Việt Nam, đó là con đường A. dân chủ tư sản. B. cách mạng vô sản. C. duy tân, cải cách. D. thương lượng hợp pháp. Câu 11. Nguyên nhân quyết định thành công của hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (đầu năm 1930) là A.do tài năng, uy tín của Nguyễn Ái Quốc. B.sự chỉ đạo kịp thời của Quốc tế thứ hai. C. sự giúp đỡ của Lê-nin và Quốc tế thứ ba. D. nguyện vọng của các tổ chức cộng sản.
2. Câu 12. Nội dung nào phản ánh không đúng vai trò của Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam từ năm 1920 đến năm 1945? A. Góp phần chấm dứt khủng hoảng về đường lối cứu nước ở Việt Nam. B. Lãnh đạo chính đảng cầm quyền thực hiện cuộc chiến tranh giải phóng. C. Góp phần xây dựng lực lượng chính trị, lực lượng vũ trang cách mạng. D. Phát huy quyền dân tộc tự quyết và sức mạnh của khối đoàn kết toàn dân. Câu 13. Hoạt động của Hồ Chí Minh trong những năm 1954-1969 có điểm khác biệt nào so với thời kì 1945-1954? A. Lãnh đạo cuộc chiến tranh giải phóng và bảo vệ Tổ quốc của Việt Nam. B. Góp phần mở rộng quan hệ ngoại giao Nhà nước của Việt Nam với thế giới. C. Lãnh đạo công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc Việt Nam. D. Lãnh đạo cách mạng Việt Nam chống thực dân Pháp và can thiệp Mĩ. Câu 14. Nhiệm vụ cấp bách nhất đặt ra cho dân tộc Việt Nam trong những năm cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là A. giành độc lập dân tộc. B. đòi dân sinh dân chủ. C. giành ruộng đất cho dân cày. D. đòi quyền tự do bầu cử. Câu 15. Một trong những lực lượng tham gia phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam trong những năm 1925-1930 là A. tư sản mại bản. B. địa chủ thân Pháp. C. địa chủ thân Nhật. D. giai cấp nông dân. Câu 16. Hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành từ 1911 – 1920 để lại bài học nào cho thế hệ trẻ hôm nay? A. Tinh thần vượt khó, vượt khổ. B. Tinh thần đoàn kết quốc tế vô sản. C. Đấu tranh vũ trang giữ chính quyền. D. Hướng ngoại để lao động, học tập. Câu 17. Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh trong những năm 1920- 1930 không có nội dung nào sau đây? A. Bồi dưỡng cán bộ cách mạng và sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam. B. Lựa chọn con đường cứu nước theo khuynh hướng cách mạng vô sản. C. Trở về nước trực tiếp lãnh đạo cuộc vận động giải phóng dân tộc. D. Chuẩn bị các điều kiện cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. Câu 18. Trong những năm 1921 – 1929, Nguyễn Ái Quốc có vai trò nào sau đây đối với cách mạng Việt Nam? A. Trực tiếp thành lập các tổ chức cộng sản, chuẩn bị về tổ chức cho sự ra đời của Đảng. B. Xây dựng và truyền bá lí luận cách mạng giải phóng dân tộc phù hợp với Việt Nam. C. Xác định đúng con đường cứu nước, mở đường giải quyết cuộc khủng hoảng về đường lối. D. Thống nhất các tổ chức cộng sản, chấm dứt cuộc khủng hoảng về đường lối cứu nước. Câu 19. Hội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông đã tập hợp những bài giảng tại các lớp huấn luyện cho hội viên Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên xuất bản thành tác phẩm? A. Người cùng khổ. B. Bản án chế độ thực dân Pháp C. Báo Thanh niên. D. Đường Kách mệnh. Câu 20. “Năm xưa Bác cùng đoàn con đi chiến dịch. Núi rừng vẫn nhớ, suối vẫn trong in bóng hình của Bác...” Chiến dịch nào sau đây được nhắc tới trong lời bài hát “Bác đang cùng chúng cháu hành quân” của nhạc sỹ Huy Thục? A. Việt Bắc (1947). B. Biên giới (1950). C. Thượng Lào (1953). D. Hòa Bình (1952). Câu 21. Những hoạt động của Chủ tịch Hồ Chí Minh (từ đầu tháng 3 đến tháng 12-1946) có tác dụng nào sau đây đối với cách mạng Việt Nam? A. Buộc thực dân Pháp thi hành nghiêm chỉnh Hiệp định Sơ bộ. B. Đã tránh được cuộc chiến tranh với thực dân Pháp sau này.
3. C. Kéo dài thời gian hoà bình để chuẩn bị kháng chiến lâu dài. D. Chuẩn bị trực tiếp cho Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng. Câu 22. Trong thời gian hoạt động ở Pháp (1917-1923), Nguyễn Ái Quốc đã tham gia thành lập tổ chức nào sau đây? A. Hội Liên hiệp thuộc địa. B. Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên. C. Đảng Cộng sản Đông Dương. D. Đảng Cộng sản Việt Nam. Câu 23. Nội dung nào sau đây là vai trò của Hồ Chí Minh trong giai đoạn 1945 - 1946? A. Kí với Mỹ Hiệp ước Việt – Mỹ. B. Kí với Pháp Hiệp định Giơ-ne-vơ. C. Kí với Mỹ Hiệp định Pa-ri. D. Kí với Pháp Hiệp định Sơ bộ. Câu 24. Trong vai trò lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (từ năm 1954 đến năm 1969), Chủ tịch Hồ Chí Minh có hoạt động nổi bật nào sau đây? A. Lãnh đạo quân dân miền Nam tiến hành cuộc cải cách ruộng đất ở vùng giải phóng. B. Xây dựng lực lượng ba thứ quân và trực tiếp lãnh đạo phong trào Đồng khởi (1960). C. Chủ trì và chỉ đạo xây dựng Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III (1960). D. Xác định nhiệm vụ chiến lược của cách mạng miền Nam là xây dựng chủ nghĩa xã hội. Phần 2. Phần trắc nghiệm đúng sai Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau đây: “Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII (1991), Đảng Cộng sản Việt Nam đưa ra định hướng chung cho hoạt động đối ngoại là: “Hợp tác, bình đẳng và cùng có lợi với tất cả các nước, không phân biệt chế độ chính trị - xã hội khác nhau trên cơ sở nguyên tắc cùng tồn tại hoà bình.”” (Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập, Tập 51, NXB Chính trị Quốc gia, 2007, tr.118) a. Đoạn trích cho thấy Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trương thiết lập đối tác chiến lược toàn diện với tất cả các nước. b. Đoạn trích cho thấy nguyên tắc cao nhất trong đường lối đối ngoại của Đảng Cộng sản Việt Nam là lợi ích kinh tế. c. Đoạn trích cho thấy chính sách đối ngoại của Đảng Cộng sản Việt Nam là mở rộng quan hệ đối ngoại với tất cả các nước. d. Đoạn trích cho thấy Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trương mở rộng quan hệ đối ngoại với các nước không phân biệt chế độ chính trị. Câu 2. Đọc đoạn tư liệu sau: “Nhân dân Việt Nam, trong đó có ông cụ thân sinh ra tôi, lúc này thường tự hỏi nhau ai sẽ là người giúp mình thoát khỏi ách thống trị của Pháp. Người này nghĩ là Anh, có người lại cho là Mĩ. Tôi thấy phải đi ra nước ngoài xem cho rõ”. (Hồ Chí Minh trả lời nhà văn Mĩ, An-na Lu-y Xtơ-rông, Báo Nhân Dân số 4062, ngày 18-5-1965) a. Cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng bởi yếu tố gia đình. b. Cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng bởi yếu tố cá nhân. c. Cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng bởi yếu tố kinh tế. d. Cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng bởi yếu tố quê hương. Câu 3. Đọc đoạn tư liệu sau đây, trong mỗi ý A, B, C, D, học sinh chọn đúng hoặc sai. “Chiến tranh có thể kéo dài 5 năm, 10 năm, 20 năm hoặc lâu hơn nữa. Hà Nội, Hải Phòng và một số thành phố, xí nghiệp có thể bị tàn phá, song nhân dân Việt Nam quyết không sợ! Không có gì quý hơn độc lập, tự do. Đến ngày thắng lợi, nhân dân ta sẽ xây dựng lại đất nước ta đàng hoàng hơn, to đẹp hơn!". (Hồ Chí Minh, Lời kêu gọi toàn quốc chống Mỹ, phát trên Đài Tiếng nói Việt Nam ngày 17-7-1966, trích trong: Hồ Chí Minh, Toàn tập, Tập 15, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.131) a. Đoạn tư liệu thể hiện mong muốn của Hồ Chí Minh khi Mỹ chấm dứt chiến tranh phá hoại miền Bắc. b. Đoạn tư liệu thể hiện quyết tâm của nhân dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước. c. Lời kêu gọi cho thấy Hồ Chí Minh tin tưởng vào thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước. d. Lời kêu gọi là một văn kiện lịch sử, có giá trị như lời hịch kêu gọi cả nước tấn công quân Mỹ.
4. Câu 4. Đọc đoạn tư liệu sau đây: “... Cuốn sách không đề tên tác giả và được lưu hành trong Việt kiều ở Quảng Châu..., cuốn sách tóm tắt những bài giảng của đồng chí ấy về chủ nghĩa Mác – Lê-nin và nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam. Cuốn “Đường Kách mệnh” là sự tiếp theo một cách lô-gic cuốn “Bản án chế độ thực dân Pháp”. Nếu trong cuốn “Bản án chế độ thực dân Pháp”, Nguyễn Ái Quốc thẳng tay vạch trần những tội ác của đế quốc Pháp trong những lãnh thổ thuộc địa bao la của chúng thì trong cuốn “Đường Kách mệnh”, Nguyễn Ái Quốc vạch ra con đường cụ thể giải phóng dân tộc”. (E. Cô-bê-lép, Đồng chí Hồ Chí Minh, NXB Tiến bộ, Mát-xcơ-va, 1985, tr.142) a. Cùng với báo Thanh niên, cuốn sách Đường Kách mệnh về sau trở thành Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam. b. Tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp và cuốn Đường Kách mệnh đều do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo, phục vụ cho hoạt động cách mạng. c. Trong cuốn Đường Kách mệnh, Nguyễn Ái Quốc đã bước đầu vạch ra phương hướng, con đường cụ thể để giải phóng dân tộc Việt Nam. d. Cuốn Đường Kách mệnh được xuất bản ở Quảng Châu (Trung Quốc), do Nguyễn Ái Quốc xuất bản để phục vụ cách mạng.